O plano de governo da candidata,
de 48 páginas, defende "uma verdadeira reconstrução, ampla e abrangente",
que começa pela retomada do crescimento econômico para "acabar com a fome e a miséria, reduzir as desigualdades,
voltar a criar empregos e gerar renda no volume e na qualidade que nossa população necessita".
O plano de governo é dividido em quatro eixos:
- Justiça social, cidadania e combate a desigualdades
- Economia verde e desenvolvimento sustentável
- Governo parceiro da iniciativa privada
- Governo inclusivo, seguro e transparente
Social
- Implementar programa permanente de transferência de renda
- Instituir benefício de renda mínima para eliminar a pobreza extrema
- Fortalecer o Cadastro Único.
Educação
- Priorizar a recomposição da aprendizagem dos alunos decorrente da pandemia
- Implementar as mudanças previstas na reforma do ensino médio
- Criar a "Poupança Mais Educação" para evitar a evasão de jovens de baixa renda no ensino médio
- Fomentar a educação integral e a valorização dos professores
Trabalho
- Reduzir o desemprego, o subemprego e o desalento
- Reduzir a contribuição previdenciária para a faixa de um salário mínimo
- Criar seguro de renda para os trabalhadores informais e formais de baixa renda
- Ampliar o microcrédito produtivo
Habitação
- Criação de locações sociais,
- Retomar programas de construção de moradias subsidiadas e promover regularização fundiária
- Compra de unidades prontas e aproveitamento de imóveis ociosos para reduzir déficit habitacional
Diversidade
- Nomear ministérios com paridade de gênero e estimular a equiparação salarial entre homens e mulheres
- Estabelecer Política Nacional de Promoção da Equidade Racial e ampliar as políticas de cotas
- Garantir igualdade de oportunidades para:
- Mulheres
- Jovens
- Idosos
- Pessoas com deficiência
- Pessoas com doenças raras,
- Quilombolas
- Pessoas negras
- População LGBTQIA+
- Povos originários
- Outras minorias
- Adotar medidas de proteção a refugiados e migrantes
- Enfatizar inclusão e acessibilidade de crianças
- Favorecer formação de guias e intérpretes
- Ações afirmativas e manter cotas